Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan kuantitatif, Kualitatif dan R&D

Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan pada tingkat yang lebih tinggi, maka setiap upaya meningkatkan kualitas tersebut perlu dilakukan penelitian.supaya penelitian dapat menghasilkan informasi yang akurat, maka perlu menggunakan metode penelitian yang tepat. Metode penelitian secara umum dapat diklasifikasikan menjadi tiga,yaitu: (1) Metode kuantitatif, disebut sebagai metode tradisio…

Metode Penelitian Administrasi : Dilengkapi Dengan Metode R&D

Metode penelitian yang dikemukan dalam buku ini adalah metode kuantitatif, dengan pola pikir "logiko, hiptetiko, verifikatif". Dengan demikian proses penelitiannya selalu berangkat dari masalah yang jelas, menggunakan teori dan hasil penelitian yang relevan untuk merumuskan hipotesis, mengumpulkan data pada populasi atau sampel tertentu dengan menggunakan teknik statistik untuk analisis data ba…

Pengantar hukum tata ruang

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-7985-54-4

Deskripsi Fisik

x, 268 hlm.: ilus. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

346.043 YUN p

Ilmu Administrasi Publik di Indonesia

Edisi

Cet. 3

ISBN/ISSN

978-602-386-259-5

Deskripsi Fisik

xvi, 114 hlm ; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

352.4 AGU i

Kewirausahaan : solusi memasuki dunia kerja, bisnis, koperasi dan birokrasi

materi dalam pendidikan dan pelatihan kewirausahaan minimal dapat diperinci menjadi 3 kelompok meliputi: 1. kelompok materi informasi: materi berkaitan dengan hal-hal yang menggelitik mahasiswa /masyarakat untuk berwirausaha. 2. kelompok materi pembentukan sikap/kualitas seseorang. Profil wirausaha setidaknya menggambarkann3 hal yaitu: rasa percaya diri, daya pikir kreatif, dan daya penggerak…

Keputusan administrasi negara

Edisi

cet.1

ISBN/ISSN

978-979-250-5968-2

Deskripsi Fisik

xiii 234 hm.; 20cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

352.3 SOE k

Administrasi publik sustainable development goals (SDGS) / tujuan pembangunan…

Edisi

cet.1

ISBN/ISSN

978-602-433-787-2

Deskripsi Fisik

xxviii + 300 hlm; 14,5 x 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

351.598 DJO a

Ilmu sosial budaya dasar

Edisi

cet.3

ISBN/ISSN

978-979-414-913--3

Deskripsi Fisik

xx + 368 hlm.; 20 cm.

Judul Seri

i

No. Panggil

306.4 ABD i

Kebijakan publik di bidang pendidikan

Edisi

cet.1

ISBN/ISSN

978-979-25-4896-9

Deskripsi Fisik

184 hlm, 14,8 x 21cm.

Judul Seri

k

No. Panggil

321.86 MUH k

Manajemen kinerja

Edisi

cet.10

ISBN/ISSN

978-979-769-918-5

Deskripsi Fisik

xxxii,448 hlm., 23 cm.

Judul Seri

m

No. Panggil

381 WIB m