Belajar : Harta Karun di Dalamnya | Perpustakaan Pusat UBL

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

TEXT

Belajar : Harta Karun di Dalamnya

Jacques Delors - Nama Orang;

Pendidikan memainkan peranan fundamental dalam perkembangan pribadi dan social.hal itu bukanlah suatu penyembuhan mujijat atau rumus ajaib yang membuka pintu kedunia dimana semua cita-cita akan diraih.itulah satu dari alat utama yang tersedia untuk memelihara bentuk perkembangan manusia yang lebih dalam dan lebih harmonis dan dengan demikian mengurangi kemiskinan,pengucilan,kebodohan, penindasan dan peperangan.abad yang akan dating yang dikuasai oleh globalisasi akan membawa-serta ketegangan-ketegangan kekal yang harus diatasi,ketegangan-ketegangan antara yang global dan yang local,yang universal dan yang individual,tradisi dan modernitas,pertimbangan-pertimbangan jangka panjang dan jangka pendek,persaingan dan kesamaan kesempatan,perluasan pengetahuan yang tidak mengenal batas dan kemampuan manusia yang terbatas untuk menyerapnya,dan yang spiritual dengan material.apapun keaneka ragaman budaya,dan system-sistem organisasi social,terdapat suatu tantangan universal untuk menemukan kembali cita-cita demokrasi untuk menciptakan,atau memelihara,kohesi social.
Dalam konteks ini,belajar sepanjang hayat akan menjadi satu dari kunci-kunci untuk menghadapi tantangan-tantangan abad XXI.komisi internasional tentang pendidikan untuk abad XXI,diketuai oleh mantan presiden komisi eropa Jacques delors,mengusulkan di dalam laporan ini untuk membangun pada empat buah sendi yang merupakan dasar-dasar pendidikan –belajar menjadi seseorang,,belajar mengetahui belajar berbuat—dan belajar hidup bersama—semua masyarakat bertujuan untuk seperti harta karun yang terpendam diri setiap orang yang dibiarkan tak tersedap.

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat UBL (Di Rak Kelas 300) SR 370 JAC b c.1

0002225

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SR 370 JAC b
Penerbit: Jakarta : UNESCO., 2010
Deskripsi Fisik: 191 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 979-95646-0-3
Klasifikasi: 370
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Edisi 1
Subjek: Ilmu Pendidikan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar