Levie & levie menyimpulkan bahwa stimulus visual membuah kan hasil belajar yang lebih baik untuk tugas-tugas mengingat,mengenali,dan menghubungkan fakta dan konsep.sementara itu paivio menyatakan bahwa terdapat dua system ingatan manusia,satu untuk mengolah symbol-simbol verbal dan yang lainnya untuk mengolah image nonverbal.artinya,belajar dengan menggunakan indra pandang dan dengan melibatkan…
Gifted, berbakat, multitalenta, genius, atau apalah sebutannya, mungkin mayoritas kita guru, orang tua, dan orang-orang yang memiliki perhatian khusus terhadap dunia pendidikan masih belum begitu akrab dan belum mampu memahami sepenuhnya istilah tersebut. Padahal, pada kenyataannya, tak sedikit siswa didik yang berada dalam lingkung istilah tersebut. Mereka istimewa, berbakat tersebut lebih ser…
buku ini mendapatkan judul tambahan: standar,logis,pragmatic,judul yang mentereng dan berani.kesengajaan pemberian judul tambahan disebabkan isi buku mengarahkan pemakai buku untuk menulis dan berbicara sedapat mungkin dalam bahasa Indonesia standard an logis. Buku ini pun lebih banyak memberikan petunjuk kemungkinan bahasa yang baik,benar,dan wajar secara tulis daripada secara lisan.bahasa li…
Pendidikan memainkan peranan fundamental dalam perkembangan pribadi dan social.hal itu bukanlah suatu penyembuhan mujijat atau rumus ajaib yang membuka pintu kedunia dimana semua cita-cita akan diraih.itulah satu dari alat utama yang tersedia untuk memelihara bentuk perkembangan manusia yang lebih dalam dan lebih harmonis dan dengan demikian mengurangi kemiskinan,pengucilan,kebodohan, penindasa…
penelitian tindakan kelas (PTK) adalah karya peningkatan terhadap kualitas proses pembelajaran dan tahap perbaikan yang paling efektif, langsung dan tidak di buat-buat. namun, banyak guru yang masih tidak tahu bagaimana menyusun laporan hasil PTK. buku-buku PTK yang ada hanya sebatas teori-teori dan tidak menekankan sisi kepraktisan dan tidak membahas bagaimana struktur penyusunan laporan PT…
buku ini terdiri dari 6 bab yang akan membahas secara mendasar yaitu:bab 1 konsep dasar pelatihan;bab 2 pelatihan dalam pendidikan luar sekolah;bab 3 pelatihan magang;bab 4 model pelatihan kerja;bab 5 pelatihan dan kewirausahaan;dan bab 6 model pelatihan,kemitraan dan pendampingan masyarakat pesisir.
Di Negara-negara berkembang adopsi system pendidikan dari luar negeri sering kali mengalami kesulitan untuk berkembang.cara dan system pendidikan yang ada sering menjadi sasaran kritik dan kecaman karena seluruh daya guna system pendidikan tersebut diragukan.generasi muda banyak yang memberontak terhadap metode-metode dan system pendidikan yang ada.bahaya yang dapat timbul dari keadaan …
Dalam buku ini akan dijawab masalah asal usul, hakikat, dan pengalaman pancasila di Indonesia. Untuk menjawab masalah asal usul dan hakikat pancasila perlu diikuti proses terjadinya, baik proses fakyual yang menghasilkan rumusan pancasila, maupun proses rasionalnya yang menghasilkan kategori-kategori filsafat pancasila. Untuk menjelaskan kedua proses itu perlu pendekatan disiplin sejarah da…
Kondisi persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dewasa ini, serta penyimpangan implementasi Pancasila pada mass Orde Lama dan Orde Baru yang menimbulkan gerakan reformasi di Indonesia, sehingga terjadilah suatu perubahan yang cukup besar dalam berbagai bidang terutama bidang kenegaraan, hukum maupun politik. Konsekuensinya mengharuskan kita untuk merevisi ulang atas materi Pendidikan Pancasil…
Written by a prominent scholar in the field, Conrad Philip Kottak, this concise, student-friendly introduction to cultural anthropology carefully balances coverage of core topics and contemporary changes in the field, while maintaining its connection with students through relevant examples. The combination of brevity, readibility, and trusted content makes Window on Humanity a perfect match …